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發(fā)布時(shí)間：2015-04-08

為了加快實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略，積極落實(shí)農(nóng)業(yè)部與教育部簽署合作共建八所高校及開展相關(guān)工作的協(xié)議，深入推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合，大力實(shí)施產(chǎn)學(xué)研協(xié)作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)資源的整合與共享，更好地發(fā)揮人才培養(yǎng)和科技支撐作用，中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院（以下簡(jiǎn)稱“水科院”）和南京農(nóng)業(yè)大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“南京農(nóng)大”）于11月17日在北京舉行合作協(xié)議簽約儀式。農(nóng)業(yè)部副部長(zhǎng)危朝安和教育部黨組成員、部長(zhǎng)助理林蕙青出席簽約儀式并作重要講話；水科院院長(zhǎng)張顯良和南京農(nóng)大校長(zhǎng)鄭小波分別致辭。

這次水科院和南京農(nóng)大共同攜手，將本著“產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向、創(chuàng)新機(jī)制、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展”的原則，在學(xué)科建設(shè)、重大項(xiàng)目設(shè)計(jì)、重大成果培育、科研成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)學(xué)研協(xié)作以及高層次人才培養(yǎng)、科技交流等方面開展全方位合作，充分發(fā)揮雙方的教育資源、科研資源和學(xué)科互補(bǔ)等優(yōu)勢(shì)。在水科院淡水漁業(yè)研究中心與南京農(nóng)大長(zhǎng)期合作辦學(xué)的基礎(chǔ)上，以無錫漁業(yè)學(xué)院為依托，積極探索建立研究生教育的新模式。雙方從各自層面努力爭(zhēng)取教育部、農(nóng)業(yè)部的政策支持，努力擴(kuò)大合作規(guī)模，提升合作層次，爭(zhēng)取招生計(jì)劃。

危朝安指出，南京農(nóng)大與水科院的全面合作是加快實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略的具體行動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)資源整合與共享，更好地發(fā)揮人才培養(yǎng)和科技支撐作用的具體體現(xiàn)，為農(nóng)業(yè)科技教育事業(yè)的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇，也為教育部與農(nóng)業(yè)部產(chǎn)學(xué)研大聯(lián)合、大協(xié)作的推進(jìn)和深化帶來了新的契機(jī)。危朝安對(duì)雙方寄予了殷切期望，要著眼于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)需要，跟蹤世界農(nóng)業(yè)科技前沿，瞄準(zhǔn)重大科學(xué)問題和關(guān)鍵技術(shù)難題聯(lián)合攻關(guān)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新；要圍繞農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展需要做好高等農(nóng)業(yè)教育工作，爭(zhēng)取更多研究生培養(yǎng)辦學(xué)資源，努力擴(kuò)大研究生的培養(yǎng)規(guī)模，提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)更多高水平、高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科技和管理人才，為提高我國(guó)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

張顯良表示，水科院與南京農(nóng)大開展全方位的合作，是加速高級(jí)科技人才培養(yǎng)，促進(jìn)科學(xué)研究和成果轉(zhuǎn)化，直接為“三農(nóng)”服務(wù)的重要途徑。通過兩單位聯(lián)合培養(yǎng)研究生，將有利于進(jìn)一步發(fā)揮高等院校和農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)研究生教育的特色和優(yōu)勢(shì)，使雙方的作用得到充分發(fā)揮，使雙方的優(yōu)勢(shì)得到補(bǔ)充，達(dá)到雙贏的目的。隨著研究生培養(yǎng)教育工作的不斷深入發(fā)展，在讀研究生已經(jīng)成為水科院科研創(chuàng)新的一支重要力量。下一步，水科院將與南京農(nóng)大加強(qiáng)溝通，扎實(shí)推進(jìn)協(xié)議的落實(shí)，特別是爭(zhēng)取增加招生計(jì)劃的相關(guān)工作，以期兩單位的合作與發(fā)展在短期內(nèi)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

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