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學校代碼國標代碼專業名稱層次學製
12844540701房地產經營與管理高職(專科)三年
12844560103數控技術高職(專科)三年
12844560302電氣自動化技術高職(專科)三年
12844560309工業機器人技術高職(專科)三年
12844570103藥品生物技術高職(專科)三年
12844590107食品營養與檢測高職(專科)三年
12844590301藥品經營與管理高職(專科)三年
12844600209汽車運用與維修技術高職(專科)三年
12844600405空中乘務高職(專科)三年
12844610101電子信息工程技術高職(專科)三年
12844610119物聯網應用技術高職(專科)三年
12844610201計算機應用技術高職(專科)三年
12844610202計算機網絡技術高職(專科)三年
12844610203計算機信息管理高職(專科)三年
12844610205軟件技術高職(專科)三年
12844610210數字媒體應用技術高職(專科)三年
12844620101臨床醫學高職(專科)三年
12844620102口腔醫學高職(專科)三年
12844620103中醫學高職(專科)三年
12844620105針灸推拿高職(專科)三年
12844620201護理高職(專科)三年
12844620202助產高職(專科)三年
12844620301藥學高職(專科)三年
12844620302中藥學高職(專科)三年
12844620401醫學檢驗技術高職(專科)三年
12844620403醫學影像技術高職(專科)三年
12844620404醫學美容技術高職(專科)三年
12844620405口腔醫學技術高職(專科)三年
12844620407眼視光技術高職(專科)三年
12844620501康複治療技術高職(專科)三年
12844620503中醫康複技術高職(專科)三年
12844620604衛生信息管理高職(專科)三年
12844620805醫療設備應用技術高職(專科)三年
12844630302會計高職(專科)三年
12844630701市場營銷高職(專科)三年
12844630801電子商務高職(專科)三年
12844630903物流管理高職(專科)三年
12844640101旅遊管理高職(專科)三年
12844650101藝術設計高職(專科)三年
12844650201表演藝術高職(專科)三年
12844650207舞蹈表演高職(專科)三年
12844650403公共文化服務與管理高職(專科)三年
12844660203廣播影視節目製作高職(專科)三年
12844660214傳播與策劃高職(專科)三年
12844670202商務英語高職(專科)三年
12844670207旅遊日語高職(專科)三年
12844690301老年服務與管理高職(專科)三年
12844690304社區康複高職(專科)三年
12844650404文物修複與保護高職(專科)三年
12844600406民航安全技術管理高職(專科)三年
12844690306幼兒發展與健康管理高職(專科)三年
3637000303090500計算機網絡技術中職三年
3637000303120100會計中職三年
3637000303121000市場營銷中職三年
3637000303130200旅遊服務與管理 中職三年
3637000303181400老年人服務與管理中職三年
3637000303100500康複技術中職三年
3637000303101700中醫康複保健中職三年
3637000303101800中藥中職三年
3637000303140200廣播影視節目製作中職三年
3637000303130100高星級飯店運營與管理中職三年
3637000303140400影像與影視技術中職三年
3637000303140700文物保護技術中職三年
3637000303082300航空服務中職三年
3637000303121300商務英語中職三年
4137012844100100護理高職(專科)五年
4137012844101100藥學高職(專科)五年


獨具特色的雙專業

    快三彩票教育廳於2019年10月06日頒布的“魯教高字【2012】6號文件”批準我院實施臨床醫學和中醫學雙專業教育,以臨床醫學為主修專業、中醫學為附修專業,自2012年列入統招計劃麵向全國招生,這是快三彩票民辦教育的創新之舉,也是全省同類院校唯一獲此資格的高校。

    臨床醫學和中醫學雙專業教育旨在創新人才培養模式,培養既會西醫又會中醫,又懂中西醫結合的全科醫生,全麵培養學生的醫療技能,提高就業競爭力,為麵向基層培養中西醫結合的全科醫學人才奠定了良好基礎,在大力弘揚祖國傳統醫學的同時,為學生更好的就業鋪就綠色通道。

    這是我院長期堅持中西醫結合教育的最好體現,是省教育廳對我院中西醫結合教育的高度認可與支持。

    臨床醫學與中醫學雙專業學製3年,課程設置包括:

    公共課程:計算機文化基礎、大學英語、體育、法律學基礎與思想道德修養、政治、形勢與政策等。

    臨床醫學課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、病理學、藥理學、生物化學、病原微生物與免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、預防醫學、皮膚性病學、耳鼻咽喉學、眼科學、急診醫學、護理技術、醫學心理學、醫學倫理學、衛生法規等。

    中醫課程:中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫傷科學、針灸學、推拿學、中醫經典選讀、中醫各家學說等。

    臨床醫學與中醫學雙專業就業方向包括:在醫療衛生單位、醫學相關企事業單位從事臨床醫學、中醫學醫療及預防、科研等方麵工作。


1、中醫學

    我院中醫學專業為省教育廳2002年批準開設,屬國家計劃內統招專業,學製三年。

    培養目標:培養熱愛中醫藥衛生事業,全心全意為人民服務,適應我國社會主義現代化建設需要,具有一定的醫學基礎理論、基礎知識和基本技能,具有良好醫德醫風、救死扶傷,德、智、體全麵發展的中醫師。 

    主要課程:

    中醫基礎課程:中醫基礎理論、中藥學、中醫診斷學、方劑學。

    西醫基礎課程:人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、微生物與免疫學、藥理學、診斷學。

    中醫臨床課程:中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫五官科學、中醫傷科學、針灸學、推拿學。 

    西醫臨床課程:內科學、外科學、婦產科學、兒科學。

    畢業後可報考中醫執業助理醫師。


2、中藥

    我院中藥專業為省教育廳2003年批準開設,屬國家計劃內統招專業,學製三年。

    培養目標:

    培養與我國經濟建設和中醫藥事業發展需求相適應,基本理論和基本知識寬厚,操作技能熟練,具有良好的職業道德、綜合職業能力,適應在各級醫療機構、中藥材種植養殖業以及中成藥生產、藥品經營等企業從事中藥調劑、製劑、栽培、生產、質量控製、醫藥營銷、企業管理等工作的高等技術應用型專門人才。

    主要課程:

    中醫學基礎、中藥學、方劑學、無機化學、有機化學、中藥化學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥炮製學、中藥藥劑學、中藥藥理學、藥理學、藥事管理學、醫藥市場營銷、營銷理論與實踐等。

    畢業後可以報考中藥士、中藥師、主管藥師、國家執業助理藥師。


3、臨床醫學

    一、 培養目標

    培養適應我國社會主義現代化建設的德、智、體、美等全麵發展的高等技術應用性專門人才,具有從事基層臨床醫療工作的助理執業臨床醫師,或從事臨床醫學教學、科研的技術輔助人員。培養能夠從事城市社區及農村基層臨床醫療工作的醫師。

    二、培養要求:

    1、掌握臨床醫學基礎理論和本專業實際工作所必需的臨床醫學知識。

    2、掌握臨床醫學的基本操作技能。

    3、具有對常見病、多發病及時的診斷和治療的能力。

    4、具有對急症的緊急處理的能力。

    5、掌握與本專業有關的現代醫學知識和技能,可從事一定臨床研究的輔助工作。 

    三、就業方向:

畢業生可在各級綜合醫院或專科醫院、醫藥營銷、教學及藥物製作等單位從事工作。


4、醫學檢驗技術

    一、培養目標

    培養適應社會發展需要的,德、智、體全麵發展的,具備檢驗醫學、基礎醫學、臨床醫學等方麵的基本理論知識和基本技能,能在各級醫院、血液中心、疾病控製中心及其他相關部門從事醫學檢驗技術工作的高端型技能人才。

   二、培養要求 

    本專業針對醫學檢驗從業人員進行不同要求的培訓,通過三年理論學習和實踐訓練,畢業生應具備以下幾方麵的知識和能力。

    1、具有一定的馬列主義理論和鄧小平理論知識,有堅定的為社會主義事業奮鬥的政治方向和良好的職業道德。

    2、係統掌握生理學、病理學、無機化學、有機化學等基礎知識和基本理論,為理論與實踐相結合、臨床與檢驗相結合打下基礎。

    3、掌握生物化學檢驗、微生物學檢驗、免疫與寄生蟲學檢驗、血液學檢驗、衛生學檢驗的基本知識、基本理論和基本技能

    4、掌握分子生物學技術、多用途分析係統生物傳感技術、標記免疫分析技術和流式細胞技術。

    5、能熟練修理醫學檢驗儀器,主動掌握儀器的日常維護。

    6、取得相關職業資格證書:中級或高級

    7、具有一定的自適應和自發展能力,能不斷消化吸收國內外有關先進技術。

    三、就業方向:

  常用檢驗儀器的基本構造、性能和使用方法。熟悉國家衛生工作及臨床實驗室管理的有關方針、能夠從事城市社區及農村基層臨床醫療工作的醫師。


5、醫學影像專業及專業

    一、培養目標

    培養具有良好的職業道德、創新精神和實踐能力,具備基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像學的基本理論知識及能力,能在醫療衛生單位從事醫學影像診斷、醫學成像技術和介入放射治療學等方麵工作的高端技能型人才。

  二、培養要求

    1、掌握基礎醫學、臨床醫學的基本理論、基礎知識和基本技能;

    2、掌握傳統X線診斷學、CT&MRI診斷學、超聲診斷學及介入性放射學等醫學影像技術。能夠操作、調試、使用一般性醫學影像設備和儀器。

    3、掌握一定的文化基礎知識和人文社會科學知識,及一定體育基本知識,特別是計算機的基礎知識和操作技能。

    4、掌握各種影像診斷技術進行疾病的診斷能力。

    5、熟悉有關放射防護的方針、政策和辦法及各種影像設備的基本結構和日常維護能力。

    6、了解醫學影像學科與現代臨床學科相結合發展的動態。

    三、就業方向

    係統學習並掌握醫學影像學的基本理論、基礎知識和基本技能;並具有對現代醫學影像設備安裝、維護、放射治療與影像診斷的能力。


6、藥學

    一、培養目標 

    培養熱愛藥學專業,適應生產、建設、管理第一線需要的,德、智、體、美等方麵全麵發展,能夠掌握藥學專業必需的文化基礎知識、專業知識和比較熟練的職業技能,具有藥學職業道德和良好的敬業意識的高級藥學專業人才。

  二、培養要求

    1.掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論、基本知識;

    2.掌握藥物製劑的初步設計、選擇藥物分析方法、新藥藥理實驗與評價、參與臨床合理用藥的能力;

    3.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的實際工作能力;

    4.熟悉藥事管理的法律法規、政策與營銷的基本知識。

    5.了解現代藥學的發展動態。

    6.掌握一門外語,英語達到英語三級水平,並具有一定的聽、說、寫能力。具有一定的計算機應用能力。

    三、就業方向

    從事與藥物合成、藥物製劑、藥物檢驗、藥品生產與營銷、新藥研製開發與質量控製、臨床合理用藥等工作相關的藥學研究、管理和教學的高等技術應用性專門人才。


7、護理;8、助產

    一、培養目標

    培養適應社會和醫藥衛生事業發展需要的德、智、體、美全麵發展,具有一定創新能力和發展潛能的高級護理人才。

    二、基本規格要求

    (一)基本要求

    1.掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原理和“三個代表”重要思想,堅持黨的基本路線,熱愛祖國,熱愛護理事業,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有良好的職業道德、嚴謹的科學作風,具有為醫療衛生事業發展和為人民健康服務的獻身精神。

    2.具有較寬厚紮實的自然科學和社會人文學科理論知識基礎;掌握從事本專業工作必需的基礎醫學、臨床醫學、護理學的基本理論知識;具有規範的基礎護理和專科護理的操作技能;了解護理學前沿和醫學技術發展動態;具有一定的護理管理、教學、科研能力和創新能力;掌握科學的思維方法;具有較強的自學能力和一定的分析問題、解決問題的能力和評判性思維能力;掌握一門外語,掌握計算機基本操作技能。

    3.達到國家教委規定的“大學生體育合格標準”,並養成良好的衛生習慣,身心健康。

    (二)業務培養要求

    1.掌握基礎醫學、臨床醫學、護理學的基礎理論、基本知識和基本技能。

    2.能以護理對象為中心,運用護理程序正確地進行評估、診斷、計劃、實施和評價。

    3.掌握常見病、多發病的診治和護理及急、難、重症護理的基本原則和操作技能。

    4.具有較強人際溝通能力和協作能力。

    5.初步掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用及統計分析的基本方法,具有一定的科學研究能力。

    (三)、學製與學位

    修業年限:三年   

    (四)、主幹學科

    公共課程、基礎醫學、護理學。

    (五)、主要課程

    大學英語、人體解剖學、組織與胚胎學、生理學、生物化學、免疫學、醫學微生物學、藥理學、病理學、健康評估、護理學基礎、護理心理學、護理倫理學、內科護理學、外科護理學、婦產科學護理學、兒科護理學、急救護理學、臨床營養學、護理美學、護理管理學等。

    (六)、主要實踐性教學環節

    校內護理技能訓練、臨床見習、畢業實習(畢業實習包括:內科護理學實習、外科護理學實習、婦產科護理學實習、兒科護理學實習、急救護理學實習)。

    (七)、專業特色及就業方向

    要求學生具有人文社會科學與自然科學基礎知識,運用護理技術為維護和促進健康,減輕痛苦,提高生命質量而服務。運用醫學基礎知識和護理技能對常見病、多發病預防、保健、護理提供服務需求。能夠在急、難、危、重症患者護理、救治方麵發揮重要作用,具有係統化整體護理和社區護理的工作能力,初步獲得醫院護理管理的能力。同時,要求學生擁有學習現代護理新觀念、新理論、新技術的敏銳洞察力與探索精神。掌握應用現代信息技術及英語獲取新知識、新技術的能力。

    畢業生能在各級各類醫療、衛生、康複、保健服務機構從事各類護理工作。


9、口腔醫學

    口腔醫學專業具備鮮明特色,是一門實踐性非常強的專業,擁有大量的市場患者群,口腔醫務工作者需求量極大。隨著社會、經濟水平的發展和人們生活水平的不斷提高,口腔醫學的地位和受重視的程度不斷提升,顯示出了日益廣闊發展空間。

    口腔醫學專業是我院的特色專業,具有雄厚的師資隊伍和先進的教學條件,為社會不斷輸送技能型和實用型人才。

    1、培養目標:

    培養具備醫學基礎理論和臨床醫學知識,掌握口腔醫學的基本理論和臨床操作技能,能在醫療衛生機構從事口腔常見病、多發病的診治、修複和預防工作的醫學高級專門人才。

    2、培養要求:

    主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜麵部疾病的診斷、治療和預防等方麵技能的訓練,具有口腔常見病、多發病的診治、修複和預防保健的基本能力。

    3、課程結構

    基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學。主要課程是係統解剖學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、口腔內科學、口腔頜麵外科學、口腔修複學、口腔正畸學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔預防醫學、兒童口腔醫學、口腔影像學。

    4、畢業生應具備以下知識和能力:

    a、基礎醫學、臨床醫學的基本理論知識和實驗技能;

    b、口腔醫學各學科的基本理論知識和醫療技能;

    c、口腔科常見病、多發病的診治和急、難、重症的初步處理;

    d、口腔修複工作的基本知識和一般操作技能;

    5、就業麵向:縣鄉級醫院以及口腔病防治機構的臨床醫療崗位。

    6、主要實踐性教學環節:臨床實習時間為1年

    7、修業年限:三年


10、口腔醫學技術

    一、培養目標 

    本專業是培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體、美全麵發展,具有口腔醫學技術的基礎理論、專業知識和熟練的操作技能,具備在各級口腔預防、保健和醫療第一線從事口腔衛生保健、預防和充當口腔醫師助手的應用型技術人才。 

    二、培養要求:

    1.具有科學的世界觀、人生觀、價值觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想以及良好的職業道德和行為規範。 

    2.具有本專業必需的人文基礎知識、醫學基礎知識。 

    3.掌握較為紮實的口腔衛生保健和常見病防治知識,能獨立開展口腔保健預防宣教和指導,並從事社區的口腔疾病預防工作。 

    4.掌握口腔潔齒的基本知識和專項技能。 

    5.掌握充當口腔醫師助手的必備知識和操作技能。 

    三、主幹課程 

    英語、人體解剖學、疾病學基礎、臨床醫學概要、牙體學、固定義齒工藝技術、可摘義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、口腔材料學、口腔臨床醫學(口腔內科學和口腔外科學)、口腔醫學美學、口腔正畸學、口腔預防醫學。

    四、學製:

    三年高職(高中畢業生)、五年一貫製(初中畢業生)

    五、就業方向 

畢業後麵向各級各類醫院口腔科、各區、縣牙防所、社區衛生服務中心、民營醫療機構,從事口腔衛生保健、口腔常見病預防工作、擔任口腔醫師的助手。


11、針灸推拿 

    1、業務培養目標:本專業培養具備中醫藥理論基礎、針灸推拿專業知識和實踐技能,能在各級中醫院、中醫科研機構、綜合性醫院針灸及各類推拿保健單位等部門從事針灸、推拿醫療及科學研究工作的醫學高級專門人才。

    2、主要課程:中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、中醫傷科學、中醫兒科學、人體解剖學、生理學、西醫診斷學、西醫內科學、西醫外科學、經絡學、腧穴學、針灸學、針灸治療學、推拿練功學、推拿手法學、小兒推拿學、推拿治療學等。

    3、就業方向:本專業人才極其短缺,其就業前景廣闊,主要在各級中醫院、人民醫院、康複療養院的中醫、針灸、推拿、理療、康複、美容、保健等科室;各類康複、推拿保健、美容足療機構;也適應學生個人自主創業。


12、康複治療學 

    1、培養目標:其目的在於通過物理療法,運動療法,生活訓練,技能訓練,言語訓練和心理谘詢等多種手段,使病傷殘者盡快地得到最大限度的恢複,使身體殘留部分的功能得到最充分的發揮,達到最大可能的生活自理,勞動和工作等能力,為病傷殘者重反社會打下基礎。

    2、主要課程:《人體解剖學》《醫用化學 》《組織胚胎學》《中醫學》《醫學遺傳學》《醫學論理學》《生理學 》《生化學》《微生物與免疫學》《藥理學》《病理學》《運動學》《針灸學 》《醫學影象學》《外科學總論 》《康複學導論》《康複心理學》《言語治療學》《運動療法 》《推拿學》《 康複工程學》《作業療法 》《臨床康複學 》《理療學》《臨床疾病概論》等。 

    3、就業方向:適用於各級臨床醫院、康複醫院、社區康複、康複中心,養老院,兒童福利院及療養院、假肢廠等。


13、計算機應用技術

    一、培養目標

    本專業的培養目標是培養德智體美全麵發展的合格的高等技術應用型計算機應用專業高級人才。

    二、基本培養要求

    具體規格要求是:

    1、熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅持四項基本原則,具有較高的理論素養,高尚的道德品質和較強的敬業精神。能自覺為社會主義現代化建設服務。

   2、掌握本專業所必需的基礎理論和基礎實驗技能,具有較強的閱讀理解能力及動手能力,能夠獨立處理企業生產中遇到的一般技術問題。

    3、了解本專業學科研究的新發展,具有初步的科學研究能力。

    4、掌握一門外國語,能閱讀本專業的外文書刊;掌握計算機應用專業知識。

    5、能勝任計算機應用專業的教育、生產、科研開發、建設、管理、服務等部門的一線崗位工作。

    6、具有健康的體魄和良好的心理素質,達到國家規定的大學生體育衛生合格標準。

    三、專業培養目標和業務培養要求

    (一)專業培養目標

    培養能夠從事企事業單位計算機應用類相關工作的應用型人才。

    (二)業務培養要求

    畢業生應獲得以下知識能力:

    1、掌握計算機硬件和軟件方麵所必需的專業知識;

    2、掌握一門編程語言,並能獨立編寫簡單的程序;

    3、對計算機常見的故障能夠進行維修和排除;

    4、掌握計算機網絡的基礎理論,能獨立組建小型局域網。

    四、修業年限:三年

    五、主要課程

    計算機組成原理,數據結構,操作係統,接口技術,彙編語言,C++語言設計程序,計算機網絡基礎、。

    六、課程設置及時間分配

    分為必修課和選修課

    必修課24門,總1690學時,包括講課學時1510學時,占89.3%,實驗課180學時,占10.7%。公共基礎課8門,計688學時,占40.7%,專業基礎課和專業課1002學時,占59.3%。

    為了擴大學生的知識麵,開設選修課,學有餘力的學生選修課實行跨年級跨專業選修。


14、計算機信息管理

    一、 專業培養目標

    培養具有一定的程序設計及一定的應用、維護、組建計算機網絡的能力,能進行管理信息係統的規劃、開發、維護和管理,能從事計算機信息處理和信息管理和信息發布的高級技術應用性人才。

    二、知識技能: 掌握計算機軟件、硬件及網絡的基礎理論知識和專業知識。 掌握計算機的操作使用、程序設計、係統維護等基本技能。具有數據庫軟件安裝與維護能力; 具有一定的網絡組建、操作和維護能力,具有信息係統開發、管理和維護能力,具有多媒體處理能力。較熟練掌握一門外語,具有閱讀和翻譯本專業外文資料的能力。

    三、主幹課程: 計算機組成原理、麵向對象的程序設計、數據庫技術及應用、網絡數據庫、統計學原理、計算機網絡技術、網絡編程技術,多媒體技術及應用、管理信息係統開發、專業英語、電子商務等。

    四、主要實踐教學: 麵向對象的程序設計的訓練、管理信息係統開發課程設計、計算機係統維護課程設計、網絡編程課程設計、電子商務實戰演練、畢業綜合實習等。

    五、修業年限:三年

    六、就業方向:在企事業單位從事計算機信息處理和信息管理、信息管理係統軟件開發和維護工作。


15、計算機網絡技術

    一、培養目標 

    培養擁護黨的基本路線,計算機網絡技術專業第一線需要的德、智、體、美全麵發展的高技能人才和高素質勞動者,學生應在掌握本專業必備的基本理論知識和專門知識的基礎上,重點掌握從事本專業領域實際工作的能力、技術和技能,具有良好的職業道德和敬業精神。 

    二、知識和能力基本要求 

    1、知識基本要求 

    (1)掌握接受職業技能教育和接受繼續教育的文化基礎知識,包括掌握閱讀理解英文軟件文檔所必備的英語知識。 

    (2)掌握計算機係統硬件和軟件的基本知識。 

    (3)掌握計算機專業基礎課的基本知識。 

    (4)掌握常用的計算機語言。 

    (5)掌握計算機組裝和維護知識 

    (6)掌握局域網基本知識和局域網的組建管理知識。 

    (7)掌握互聯網的基本知識和基本操作,及常見互聯網接入設備的接入方法和使用方法。 

    (8)掌握網絡係統的硬件、軟件及其係統中的數據的安全維護知識。 

    (9)掌握網頁設計﹑網站建設方法和開發流程知識。 

    (10)掌握多媒體技術。 

    2、能力基本要求 

    (1)一般能力要求 

    ①具有所在職業或崗位相關領域內的活動能力。 

    ②掌握與職業工作崗位有關的專業理論、專業技能。 

    ③具有創新精神和立業創業能力。 

    ④具有繼續學習和適應職業變化的能力。 

    ⑤具有吸收利用國內外新技術的能力。 

    ⑥具有盡職盡責的職業道德和良好的行為規範。 

    (2)業務能力要求 

    ①計算機的安裝、調試和維護的基本能力。 

    ②計算機係統的操作和應用軟件的使用能力。 

    ③計算機語言的運用能力。 

    ④互聯網的使用和互聯網接入設備的使用和維護。 

    ⑤網絡係統的硬件、軟件及其係統中的數據的安全維護能力。 

    ⑥網頁設計能力、網站建設方法和開發流程能力。 

    ⑦局域網的組建與管理能力。 

    ⑧多媒體技術的運用能力。 

    三、修業年限:三年

    四、就業方向

    從事國家機關、社會團體、企事業單位和其它組織計算機網絡技術的專業人員。 

    從事的主要工作包括: 

    (1)從事計算機係統和網絡工程的安裝、調試、管理和維護工作。 

    (2)從事網絡產品的營銷、技術支持等專業性較強的工作。 

    (3)掌握一定計算機專業知識、熟悉電子商務運作模式的技術人員及管理維護人員,主要從事企事業單位商務網站的維護及信息采集與發布。 

    (4)學生畢業後可到企事業單位、網絡公司、軟件公司等單位,從事基於互聯網環境下的網絡維護、編程、軟件測試等工作。


16、計算機多媒體技術

    一、專業培養目標:培養具備較強的計算機操作技能,能熟練進行計算機多媒體軟件設計和開發、交互式多媒體作品的設計與製作的高級技術應用性專門人才。

    二、專業核心能力:動畫設計與製作、平麵廣告設計、交互式多媒體作品設計與製作能力。

    三、專業核心課程與主要實踐環節: 多媒體技術基礎、微機原理、數據庫基礎、平麵動畫實用技術、計算機網絡基礎、圖像處理實用技術、三維動畫實用技術、網頁設計製作、多媒體設計與創作、影視製作程序、多媒體製作工具使用、商業簡報製作等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

    四、修業年限:三年   

    五、就業方向:主要從事電子出版、教育軟件開發、商業簡報製作、平麵廣告設計及其它多媒體應用領域的媒體集成與係統設計工作。


17、會計學

    一、培養目標

    本專業培養具有會計經營管理和法律等方麵的基本理論、基本知識和基本技能,德、智、體全麵發展,能在企、事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研等方麵工作的應用型高級專門技能人才。

    二、基本培養要求

    擁護中國共產黨的領導,學習並掌握馬列主義、毛澤東思想的基本原理和鄧小平理論,樹立正確的世界觀和人生觀,熱愛所學專業,培養良好的道德情操。

本專業學生主要學習會計、審計業務方麵的基本理論和基本知識,受到會計方法與技巧方麵的基本訓練,具有分析和解決會計問題的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方麵的知識和能力:

    1、 掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識;

    2、 掌握會計學的定性、定量分析方法;

    3、 具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析解決會計問題的基本能力;

    4、 熟悉國內外與會計學相關的方針、政策和法規和國際會計慣例;

    5、 了解本學科的理論前沿和發展動態;

    6、 掌握文件檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際的工作能力。

    7、學生應具有健康的體魄和心理,積極參加體育鍛煉,達到國家關於大學生體育合格標準。

    三、修業年限:三年

    四、主要課程

    (一) 主幹課程:基礎會計學、成本會計、中級財務會計、管理會計、財務管理學、電算化會計

    (二) 主要課程:經濟法概論、統計學、審計學、財政與稅收、企業管理學、金融學、政府與事業單位會計、商品流通會計等

    (三) 專業選修課:西方經濟學、金融保險會計、外商投資會計

    五、實習

    1、 通過實習鞏固加強學生所學的專業理論知識,並能培養學生聯係實際的能力。

    2、 實習期安排在第六學期,時間20周。

    3、實習由學院統一安排。   

    4、實習期間學生應嚴格遵守學院和實習單位的規章製度,不無故遲到曠工等。

    六、成績考核

    為評定學生的學習成績,檢查教師教學效果,反饋教學信息,提高教學質量,督促、引導學生認真學習、及時複習,對教學中設置的各門功課和重要的教學環節進行考核評定:

    課程考核:列入必修課教學進程表的課程考核形式分為考試課和考查課。

    1、考試課;必修課和部分選修課在課堂教學結束後進行終結性考試,由學院教務部門統一安排時間複習,安排考試時間、場所,一般采取閉卷考試,考試成績采用百分製。選修課采用學分製,每門為兩學分。

    2、考查課:每學期除考試課外的其他課程和選修課由任課教師在課堂教學中根據學生回答問題、課堂作業、實驗及其他各種測驗等學習情況進行綜合評定,評定成績采用優秀、良好、中等、及格、不及格五級製。

    3、必修課考試不及格,給予一次補考機會,補考仍不及格必須重修;選修課不及格者必須重修或改修。

    畢業實習考核:以實習單位實習鑒定為準。

    上述各考核成績均載入學生成績冊,作為學生升級、留級、畢業、獎懲的主要依據。


18、電子商務

    一、培養目標

    本專業培養堅持四項基本原則,熱愛祖國,具有較高的道德文化修養,具備紮實的數學、外語、電子信息技術、網絡通信、經濟管理和商務理論的基礎、掌握信息科學技術與方法,能夠利用網絡開展商務活動,可以從事現代商務管理及電子商務係統的設計、開發、運營管理的高級專業技能人才。

    二、基本培養要求

    1、應擁護中國共產黨的領導,堅持走社會主義道路,努力學習馬列主義,毛澤東思想的基本原理和鄧小平理論,具有愛國主義、集體主義和良好的思想道德素養,有強烈的社會責任感,明確的職業理想和良好的職業道德、團結協作;遵紀守法、熱愛勞動,具有積極進取的職業心理素質。

    2、紮實掌握經濟學、管理學、計算機及網絡原理,電子商務基礎及相關專業知識。

    3、掌握電子商務的業務運作過程,能進行信息采集、分析、決策及業務管理。

    4、掌握電子商務所涉及的計算機軟件、硬件、網絡相關技術,能從事電子商務係統的規劃、開發、管理、運作等工作。

    5、具有較熟練的應用外語進行電子商務活動的能力。

    6、學生應具有健康的體魄和心理,積極參加體育鍛煉,達到國家關於大學生體育合格標準。

    三、修業年限:三年

    四、主要課程

    (一)主幹課程:市場營銷學、計算機網絡原理與應用、數據庫原理、電子商務概論、國際貿易、 電子商務案例解決方案等

    (二)主要課程:經濟法概論、會計學基礎、國際商法、市場調查、高等數學 (一)、商務英語、財務管理學等

    (三)專業選修課:網頁的設計與製作 、物流學、網絡編程

    五、實習

    1、通過實習鞏固加強學生所學的專業理論知識,並能培養學生聯係實際的能力。

    2、實習期安排在第六學期,時間20周。

    3、實習由學院統一安排。   

    4、實習期間學生應嚴格遵守學院和實習單位的規章製度,不無故遲到曠工等。

    六、成績考核

    為評定學生的學習成績,檢查教師教學效果,反饋教學信息,提高教學質量,督促、引導學生認真學習、及時複習,對教學中設置的各門功課和重要的教學環節進行考核評定:

    課程考核:列入必修課教學進程表的課程考核形式分為考試課和考查課。

    考試課;必修課和部分選修課在課堂教學結束後進行終結性考試,由學院教務部門統一安排時間複習,安排考試時間、場所,一般采取閉卷考試,考試成績采用百分製。

    考查課:每學期除考試課外的其他課程由任課教師在課堂教學中根據學生回答問題、課堂作業、實驗及其他各種測驗等學習情況進行綜合評定,評定成績采用優秀、良好、中等、及格、不及格五級製。

    必修課考試不及格,給予一次補考機會,補考仍不及格必須重修;選修課不及格者必須重修或改修。

     畢業實習考核:由實習單位實習鑒定為準。

    上述各考核成績均載入學生成績冊,作為學生升級、留級、畢業、獎懲的主要依據。

    七、畢業與結業

    學生學業結束時,德、智、體合格頒發畢業證書;必修課或選修課成績不合格者,按結業處理,發給結業證書,結業後一年內回校補考,成績合格後換發畢業證書。


19、醫用電子儀器與維護

    (1)培養目標

    電子電氣維修方向:本專業方向主要培養適應社會現代化建設需要的,德、智、體全麵發展的,具有工科綜合素質的,掌握現代醫用電子技術、檢測技術、醫學成像技術等專業基礎知識和基本原理,能在醫用電子儀器、醫學檢測、醫院信息處理、醫療電子產品等領域從事設計與製造、使用與維修、生產管理與經營的高級應用型技術人才。

    電子聲像技術方向:本專業方向主要培養具備電子聲像產品的生產和檢測技能,具有現代聲像設備及係統的生產、安裝、調試、維護能力的高級技術應用性專門人才。

    (2)主要課程設置

    電子電氣維修方向:數字電子技術基礎、模擬電子技術基礎、醫用電子儀器原理與維修、醫用圖像顯示、醫用超聲儀器、電器控製與PLC、自動控製原理與係統、放射衛生防護、醫用傳感器等

    電子聲像技術方向:集成電路原理與應用、計算機原理及應用、傳感技術、電子測量技術、通信原理與應用、現代音響設備、現代視頻技術、攝錄技術、衛星接受與閉路電視、多媒體技術及專業實訓等

    (3)就業方向

    電子電氣維修方向:主要到醫院、學校、科研部門、醫療器械的生產、經營部門以及電子測量、儀器儀表等相關領域的公司、中外企事業單位從事醫療器械、電子設備、儀器儀表的維護、開發、生產管理、經營管理等方麵的工作。

    電子聲像技術方向:主要到音像設備與係統的生產、銷售、使用等單位,從事生產、檢測、安裝、調試、維護與管理等技術工作。


20、電子信息工程

    (1)培養目標

    電氣自動化方向:本專業方向主要培養具有大學人文素質,掌握計算機應用、英語、維修電工等基礎技能,掌握自動控製技術、PLC控製技術、EDS自動化設計軟件、傳感技術、自動化生產線技術、交直流傳動技術、電氣自動化技術等專項技能,近年來自動化技術又逐漸從工業領域滲透到多個行業,自動化專業麵向各現代化領域,能服務信息製造業、自動化行業一線的高級技能型人才。

    機電一體化方向:本專業方向主要培養德、智、體、美全麵發展,適應21世紀生產、建設、管理、服務第一線需要的,具備機電一體化技術基礎知識和專業技能,掌握機械製造加工工藝技術的,有較強機械加工能力,能從事機械工程識圖繪圖、機械加工技術及電氣控製設備安裝與維修的具有一技之長的高級技能應用型人才。

    (2)主要課程設置

    電氣自動化方向:電機與拖動基礎、電器控製與PLC、傳感器與執行器、自動控製原理與係統、交直流傳動技術、單片機控製技術、MPS生產線技術、工廠供電、EDS自動化軟件、現場總線技術、萬用表的裝配與調試、電櫃的安裝與設計、電子產品的製作、AUTOCAD軟件應用等。

    機電一體化方向:機械製圖、工程力學、機械設計基礎、電氣控製與PLC、機械製造工藝與設備、電工技術基礎、電子技術基礎、微型計算機原理與接口技術、數控技術及應用、可編程控製器原理與應用、自動控製係統及應用等。

    (3)就業方向

    電氣自動化方向:主要在信息製造業、汽車製造、環保、建築、化工、能源、冶金、紡織等行業從事編程控製器、變頻器等各種電氣設備、自動化生產線設備的安裝、調試、維護、改造和能在各類自動化技術公司從事自動化產品的銷售、安裝、調試及服務等工作。

    機電一體化方向:主要麵向機械製造、機電產品加工和電子電器生產企業中的技術部門,從事機電一體化設備維護和維修、機電一體化設備應用程序的編製、機電一體化設備的操作工作。

    21、物流管理

    (1)培養目標

    本專業培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線需要的,德、智、體美等方麵全麵發展的高等技術應用型專門人才。

    (2)主要課程設置

    會計學基礎,經濟法概論,物流信息管理,物流基礎,市場營銷,供應鏈管理,物流法規,電子商務,國際貿易實務,運輸於配送,營銷策劃,企業管理,采購管理,倉儲管理,生產運作管理,第三方物流管理,物流設施與設備,集裝箱運輸與多式聯運及專業實訓等。

    (3)就業方向

    畢業後能運用所學理論知識和技能,從事物流方案的製定、物流經濟分析、物流現場管理及信息流管理、物流事故處理,以及物流的營銷和涉外物流等實際工作。

    目前,物流業被普遍看好為 21 世紀的朝陽產業。據調查表明我國未來的 7 — 10 年都將處於物流人才需求的高峰期。

    22、醫藥營銷

    (1)培養目標

    本專業培養德、智、體全麵發展,掌握一定的醫學、藥學知識和經濟法律、市場營銷的基本知識和能力,具有較強醫藥營銷業務與管理實踐能力,在醫藥行業企業從事有關醫療器械和藥品營銷業務與管理工作的高級技術應用性專門人才。

    (2)主要課程設置

    醫學概論、藥理學、藥劑學、醫藥商品學、醫藥市場營銷學、醫藥企業經營管理、營銷與策劃案例分析、商務談判、商法、藥事管理與藥事法規、國際貿易實務、現代推銷與技巧等課程。 

    (3)就業方向

    畢業後主要到醫藥生產經營企業、醫藥外貿企業、醫院藥房及社會零售藥房等部門從事醫藥行業市場營銷業務、藥品的經營、保管、養護及管理工作。 

    (4)醫藥營銷專業優勢

    a)專業人才特色優勢 

    本專業是適應我國醫藥產業經營企業對人才需求而開辦的新專業,由於我國《藥品管理法》及相關法律法規的施行,醫藥營銷行業從業者必須是醫藥營銷或藥學專業的人才,而且必須持證上崗。因此其他專業的學生無法進入醫藥營銷行業從事專業工作。  

    b)醫療、醫藥體製改革優勢

    目前,我國正在積極推進城鎮和農村醫療衛生體製改革、醫療保險製度改革和醫藥流通領域管理體製的改革。它是醫藥行業一場深刻的革命。它包括醫藥分業管理、藥品分類管理、藥品招標及投標和醫療保險製度改革等重大改革措施。隨著改革步伐的不斷深入,要徹底解決廣大的老百姓缺醫少藥的問題,醫藥產業必將有一個質的飛躍,該產業的從業機會將更多。改革必將對醫藥營銷專業發展產生不可估量的影響。

    c)醫藥產業優勢 

    由於,醫藥行業是生命科學的一部分,科技含量越來越高,對從事人員的素質要求也提出了更高的要求,國家對此實行的行業準入製執業藥師製度。同時隨著我國社會主義現市場經濟建設可持續性發展,國家出台了一係列對醫藥行業進行徹底改革的舉措,醫與藥分家,醫藥活動的從業範圍越來越廣。且不說醫藥行業的研發與生產,僅從醫藥的流通與使用和管理,涉及有藥廠、醫藥公司、社會藥房、醫院藥房、社區衛生保健谘詢服務、衛生行政管理部門等。因此,醫藥行業就業範圍十分廣泛,各級各地都需要這類高素質高技能人才。


 23、商務英語

    一、專業培養目標  

    本專業旨在培養掌握國際貿易基礎知識、基本技能以及我國對外貿易方針政策的外向型、實用型英語人才,能熟練運用外語獨立從事一般的對外貿易業務以及其他商貿工作的高等應用型人才。  

    二、專業培養要求  

    本專業學生要在學好英語基礎知識,打好聽、說、讀、寫、譯基本功的同時,著重學習相關經濟與國際貿易理論知識,熟悉對外貿易基本流程,掌握對外貿易基本技能,以勝任涉外企事業單位的經貿、談判、翻譯、接待等工作。  

    合格畢業生應具備以下知識、能力與素質:  

    1)掌握英語國家概況、公關禮儀等方麵的知識,具有良好對外交際素質;  

    2)掌握經濟理論及經貿、商務談判基本理論知識;  

    3)掌握必要的計算機網絡及其應用的基本知識與技能;  

    4)掌握電子商務、營銷等相關經濟理論知識;  

    5)掌握對外經貿、談判、商務禮儀等方麵的知識,具有獨立處理外經貿業務的能力;  

    6)具有熟練的日常英語會話能力;  

    7)具有一定的聽力水平和理解能力;  

    8)具有較高的英語閱讀、寫作能力,能夠獨立完成日常電函往來;  

    9)具有一定的英漢翻譯能力,能夠勝任日常和專業知識的口、筆譯工作;  

    10)具有基本的第二外語實際應用能力。  

    三、專業主要課程  

    1.綜合英語 2.英語泛讀 3.商務英語 4.商務英語口語 5.高級視聽 6.商務函電寫作7.翻譯基礎 8.英美概況 9.日語 10.國際貿易實務 11.商務單證 12.文秘實務  

    四、主要實踐教學環節  

    在校內校外實習基地實習。  

    參加軍訓、入學教育和社會實踐;參加英語綜合技能考核、英文製單與外貿流程考核和畢業實習。  

    五、學製  

    高職高專:學製三年。  

    六、證書獲得  

    學生學業期滿、修完必要課程,除獲得必要學分並獲取畢業證書外,可選擇報考下列相關技能考試並獲取相關資格證書:  

    1)教師資格證考試,獲取中小學英語教師資格證書;  

    2)英語中級口語等級考試,獲取省級或國家級英語口語資格證書;  

    3)翻譯員考試,獲取翻譯員資格證書;  

    4)大學英語四 、六級考試,獲得相應等級證書;  

    5)全國公共英語考試,獲得相應等級證書;  

    6)外銷員考試,獲得外銷員資格證書;  

    7)報關員考試,獲得報關員資格證書;  

    8)涉外秘書考試,獲得涉外秘書資格證書。



24、旅遊日語

    一、專業培養目標  

    本專業旨在培養具有良好的日語基礎、旅遊專業知識和組織活動能力,能勝任導遊、翻譯、領隊、旅行社及飯店管理等涉外工作的高級技術應用型專門人才。  

    二、專業培養要求  

    本專業學生主要學習日語基礎知識和基礎技能,掌握較熟練的聽、說、讀、譯能力,較強的組織和應變能力,能獨立分析和處理導遊過程中有關業務工作的能力。  

    合格畢業生應具備以下知識、能力與素質:  

    1)熟悉日本語言特點,具有較準確、熟練地聽、說、讀、寫、譯的能力;  

    2)在三年內掌握5000-6000左右的單詞,朗讀流利,能讀懂日文報刊和相關日語原文;  

    3)能較熟練地進行漢日口頭互譯和筆頭互譯;  

    4)熟悉日本概況,具有較係統的旅遊專業知識和旅行社及飯店管理能力;  

    5)熟練掌握計算機網絡應用的理論和技能;  

    6)熟練掌握公共禮儀,具有較強的對外交際和應對能力;  

    7)掌握第二外語(英語)。  

    三、專業主要課程  

    1.綜合日語 2.日語聽力 3.日語會話 4.日語泛讀 5.日語寫作 6.日本世情 7.旅遊日語 8.飯店日語 9.公共關係 10.禮賓禮儀 11.旅遊地理 12.旅遊法規 13.導遊服務技能 14.飯店管理  

    四、主要實踐教學環節  

    在校內、校外實習基地實習。  

    參加軍訓、入學教育和社會實踐;參加日語綜合技能、日語導遊綜合技能實訓考核和畢業實習。  

    五、學製  

    高職高專:學製三年  

    六、證書獲得  

    學生學業期滿、修完必要課程,除獲得必要學分並獲取畢業證書外,可選擇報考下列相關技能考試並獲取相關資格證書:  

    1)日語等級考試,獲取相應的等級證書;  

    2)涉外日語導遊考試,獲得全國日語導遊資格證書。


25、應用德語

    一、專業培養目標

    本專業旨在培養學生掌握德語和英語的基本知識和實譯技能,了解德國、英(美)國政治、經濟、曆史、文化、文學等方麵的基礎知識,具備德語、英語語言的綜合運用能力,有較強翻譯的能力,成為滿足社會需求的實用型、應用型中、高級德英雙語人才。

    二、專業培養要求

    本專業學生主要學習德、英語語言、文學、曆史、政治、經濟、社會文化等方麵的基本理論和基礎知識。接受德英語聽、說、讀、寫、譯等方麵的良好訓練,掌握一定的方法,具有從事管理及接待工作較好的口語交流能力。可在外事、外貿、外企、文化、教育、新聞媒體等相關行業,從事外事、翻譯、管理及接待工作。

    合格畢業生應獲得以下幾方麵的知識和能力:

    1.基本素質與能力要求

    1)了解我國有關的方針、政策、法規;

    2)掌握語言學、文學及相關人文和科技方麵的基礎知識;

    3)具有紮實的德英語語音基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;

    4)了解我國國情和德國、英(美)國的社會情況及文化背景;

    5)具有較好的漢語表達能力;

    6)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有實際工作能力。

    2. 專業具體要求

    1)領會式掌握8000個德語單詞,5000個英語單詞,其中應用式掌握5000個德語 單詞,3000個英語單詞,以及由這些詞構成的常用詞組,慣用型、連語、成語、特別是常用的外來語詞彙;

    2)能聽懂題材熟悉、語速正常的德英語講話、廣播、講演等,掌握其中心大意,特別是文章中的時間、地點、人物、數字、政治觀點及立場等。抓住要點的同時,一定要了解相關細節,並能進行分析、歸納、判斷和綜合概括;

    3)能用德英語交流信息,能就各種熟悉的話題進行口頭交流,能比較自如的表達思想。講話比較流暢,語音正確、語調地道。能勝任生活、導遊、經貿、外企、外事等領域的翻譯和口語交流工作;

    4)能夠借助詞典能閱讀一般性題材的國內外出版的德英文報刊雜誌及常見的自然科學和社會科學書籍、文獻資料及政論文章;

    5)能在半小時內就一定的話題、提綱、表格或圖示寫出200個左右單詞的短文,能寫報告、評論、發言稿、紀要、合同、協議及各種應用文;

    6)能夠借助詞典將中等難度的社會科學及自然科學的德英文文獻資料或與商貿、信息相關的文章譯成漢語,理解正確,譯文達意,通順,譯速每小時為300個德語單詞或150個英文單詞,將題材熟悉的自然科學與社會科學以及我國對外開放政策、方針、法規等漢語文獻資料譯成德語,內容完整,譯文達意,語言通順,譯速為每小時200-350個漢字。

    三、專業主要課程

    1.基礎德語 2.德語精讀 3.德語語法 4.德語聽力 5.德語口語 6.德語泛讀 7.德語寫作基礎 8.德漢翻譯 9.商務交際德語 10.綜合英語 11.商務談判技巧 12.國際禮儀

    四、主要實踐教學環節

    在校內校外實習基地實習。

參加軍訓、入學教育和社會實踐;參加德語綜合技能考核、德語外貿流程考核和畢業實習。

    五、學製

    高職高專:學製三年。

    六、證書獲得

    學生學業期滿、修完必要課程,除獲得必要學分並獲取畢業證書外,可選擇報考下列相關技能考試並獲取相關資格證書:

    1)德語四級證書;

    2)英語四級證書;

    3)德語翻譯專業資格(水平)三級證書;

    4)英語翻譯專業資格(水平)證書;

    5)計算機二級證書。


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